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Pionnier de l'enseignement des sciences du Management au Maroc et référence nationale et internationale dans le réseau des Business Schools Africains.
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Pionnier de l'enseignement des sciences du Management au Maroc et en tant que référence nationale et internationale dans le réseau des Business Schools Africains, l'ISCAE s'inscrit dans le système LMD, en lançant un nouveau cycle d'excellence « Licence ISCAE », de Grade Licence Fondamentale en Gestion, Diplôme National donnant accès au Master 1.
L'objectif de ce programme est de doter des bacheliers à haut potentiel de connaissances managériales fondamentales, transversales et multidisciplinaires en vue de la poursuite de cycles d'études supérieures hautement sélectifs.
Attraits du programme « Licence ISCAE »
- Ouverture à l'international, à travers une approche d'enseignement multilingue et l'opportunité d'échange et de séjours d'immersion culturelle et académique.
- Accès en M1 de Grandes Ecoles et Universités de renom, à travers des passerelles au niveau national et international, notamment l'opportunité, pour les plus brillants, d'intégrer la Grande Ecole de l'ESCP-Europe, dans le cadre d'une double diplomation pour les étudiants sélectionnés pour accéder en M1 du programme Grande Ecole.
- Expériences professionnelles réelles permettant d'intégrer les compétences managériales enseignées grâce à un dispositif de stages par alternance.
- Programme d'excellence très sélectif réunissant étudiants brillants, motivés et ambitieux, dotés d'un sens poussé de l'initiative et capables de démontrer une grande autonomie et responsabilité.
- Vie estudiantine dynamique grâce aux nombreux clubs, associations et activités sur le campus.
L'objectif de ce programme est de doter des bacheliers à haut potentiel de connaissances managériales fondamentales, transversales et multidisciplinaires en vue de la poursuite de cycles d'études supérieures hautement sélectifs.
- Le programme Licence de l'ISCAE est ouvert sur concours aux Bacheliers (Baccalauréat Scientifique ou Economique, Marocain, Français ou équivalent), n'ayant pas plus de 21 ans au 31 décembre de l'année du concours.
- Le concours comporte trois étapes : Pré-sélection, épreuves écrites et épreuves orales.
- Cursus en 6 semestres après le Baccalauréat
- Ingénierie pédagogique fondée sur une approche par compétences, permettant de :
- 1—Construire une culture générale personnelle
- 2—Maîtriser les disciplines quantitatives du management et d'aide à la décision
- 3—Connaître les principes fondamentaux du management des organisations
- 4—Comprendre une organisation et s'y intégrer
- 5—Savoir s'exprimer au moins en trois langues
- 6—Apprendre à apprendre
- 7—Se situer avec maturité dans une compréhension émotionnelle
- 8—Développer une conscience personnelle et collective de son rôle quant aux enjeux d'éthique, de citoyenneté et de développement durable
Le cycle Grande Ecole du Groupe ISCAE, une position de leader :
- 1.Une formation sélective, polyvalente, de haut niveau, en phase avec les mutations rapides du contexte économique mondial, dispensée par des professeurs permanents expérimentés et une équipe d'experts professionnels, selon une approche pédagogique interactive et responsabilisante.
- 2.Une expérience du monde réel de l'entreprise et de son environnement à travers des stages en entreprise, des travaux d'application, des simulations et des études de cas.
- 3.Une immersion internationale, grâce aux nombreux partenariats noués avec des écoles et des universités de renom à travers le monde.
L'objectif du programme est de permettre aux étudiants de maîtriser, à la fin de leur cursus, les outils, concepts, principes et méthodes de gestion ainsi que tous les aspects du management des organisations.
Il permet également aux étudiants de développer les aptitudes personnelles qui leur permettraient de jouer leurs rôles de cadres polyvalents créatifs et innovateurs, en phase avec les exigences du monde des affaires et dans un contexte de globalisation.
Plus spécifiquement, ce programme devra permettre à l'étudiant :
- D'acquérir une formation en tronc commun sur les différents concepts, principes et méthodes de gestion
- D'acquérir une formation spécialisée par le choix d'une filière
- De développer des aptitudes et des habiletés favorisant l'autonomie, la prise de décision, le leadership et l'esprit d'entreprise
- D'acquérir une expérience pratique grâce à un système de stages cohérent avec les objectifs
- De devenir progressivement maître de son apprentissage afin de pouvoir assumer son développement professionnel et personnel, acquérir une mobilité dans l'organisation et une capacité d'adaptation aux évolutions du marché de l'emploi
La structure du programme est composée de cours de tronc commun (50%), de cours de spécialisation (35%), d'un mémoire de fin d'études ainsi que d'autres activités (15%).
Tronc commun
Le tronc commun compte 24 unités d'enseignement. Par les cours du tronc commun, l'étudiant développera ses connaissances générales en matière de management. Il comprendra l'environnement extérieur dans lequel évolue l'entreprise et saisira le fonctionnement des différents volets techniques de la gestion de l'entreprise. Il se familiarisera également avec les aspects humains et la dynamique de l'entreprise et apprendra à gérer en tenant compte de ceux-ci. Les enseignements du tronc commun sont assurés sur les trois premiers semestres du cursus (S1, S2 et S3).
Spécialisations (filières)
Chaque filière comprend trois volets : les cours de spécialité, les enseignements transversaux et de méthodologie, les stages et le mémoire de fin d'études. Les enseignements de spécialisation sont assurés sur les trois derniers semestres du cursus (S4, S5 et S6). Le semestre S6 est consacré au stage et à la rédaction du Mémoire de fin d'études. Trois champs de spécialisation sont proposés et peuvent évoluer :
Stages en entreprise
L'objectif des stages en entreprise est de préparer l'étudiant au monde du travail et de le doter d'une expérience professionnelle reconnue. L'étudiant devra passer trois stages en entreprise : deux de deux à trois mois et un de quatre à six mois, au cours de sa formation de trois années.
Mémoire de fin d'études
Le Mémoire de fin d'études est une activité d'intégration par laquelle l'étudiant solutionne un problème de gestion, qui lui est soumis par une entreprise. Le Mémoire de fin d'études est un document public dans lequel l'étudiant définit la problématique, la situe dans son contexte théorique académique et dans son environnement spécifique, l'analyse, formule et évalue des hypothèses à son sujet, et propose des recommandations. Le Mémoire de fin d'études constitue l'aboutissement du troisième et dernier stage de la formation à l'ISCAE.
Le programme Grande Ecole de l'ISCAE est ouvert sur concours aux :
- Candidats des classes préparatoires économiques et commerciales
- Candidats des classes préparatoires mathématiques ou physiques
- Candidats ayant validé ou en cours de validation de la deuxième année de l'Enseignement Supérieur en Economie ou Gestion
Déroulement du concours
Le concours comporte trois étapes : Pré-sélection, épreuves écrites et épreuves orales.
Pour les Candidats des classes préparatoires mathématiques ou physiques, le concours comporte deux étapes : Présélection sur la base des résultats des écrits du CNC et épreuves orales.
Km 9,5 route de Nouasseur, Casablanca – Oasis
Avenue Ennakhil, secteur 10. Hay Riad – 10100
Le Groupe ISCAE a lancé son Cycle Doctoral en 2011, en conformité avec sa nouvelle stratégie de développement et dans le cadre de la loi 13/06 qui régit désormais son fonctionnement.
Trois raisons, au moins, ont milité en faveur de cette initiative :
- Développer la Recherche — La recherche est devenue une exigence pour les écoles de gestion qui veulent tenir leur rang. La recherche en gestion doit désormais répondre, au même titre que l'enseignement, de la bonne marche, du développement et de l'image de l'établissement.
- Formation des Consultants et Experts — Répondre aux besoins des entreprises en cadres de haut niveau, en consultants et experts spécialisés en management, face à l'évolution rapide du système financier et de l'environnement économique.
- Formation des Enseignants-Chercheurs — Former des enseignants-chercheurs dans les différents domaines de gestion pour répondre aux nouveaux besoins en encadrement pédagogique générés par l'augmentation du nombre d'étudiants et la création de nouveaux mastères.
Programme de formation doctorale
La formation doctorale vise la formation de docteurs en Gestion et répond plus particulièrement aux objectifs suivants :
- Assurer aux doctorants une formation de très haut niveau reconnue tant au plan académique qu'auprès des entreprises, dans les principales disciplines de gestion
- Former de futurs enseignants-chercheurs contribuant à l'excellence des cycles de formation supérieure, des programmes et travaux de recherche
- Former de futurs docteurs préparés à s'intégrer aux entreprises et capables d'apporter leur conseil et expertise et de mener des projets stratégiques et innovants
Le programme est structuré autour de deux axes principaux :
- Des modules transversaux — destinés à assurer un socle de connaissances commun et à favoriser les échanges entre doctorants. Ces modules débutent par un module préliminaire d'initiation à la recherche en gestion.
- Des modules spécialisés — offrant aux doctorants des enseignements avancés dans chacune des grandes disciplines en sciences de gestion et permettant d'approfondir les connaissances académiques dans leur domaine de spécialisation.
Planning de la formation doctorale
- 1ère année D1 — Modules transversaux et spécialisés (mise au point du projet de thèse, séminaire de méthodologie, séminaires spécialisés, ateliers de suivi de la recherche). L'aspect pédagogique sera renforcé à travers une charge d'enseignement (TD) assurée par les doctorants, en tant qu'assistants de professeur permanents ou associés.
- 2ème année D2 — Séminaires spécialisés, ateliers de suivi de la recherche. Les doctorants sont encouragés à effectuer des séjours de formation à l'étranger auprès d'établissements académiques ou d'entreprises.
- 3ème année D3 — Rédaction et finalisation de la thèse, pré-soutenance, soutenance finale.
Profil des candidats
Les études doctorales sont ouvertes aux candidats titulaires du diplôme de la grande école du groupe ISCAE, d'un diplôme national de master recherche en économie-gestion, ou tout autre diplôme équivalent. Un bon niveau de pratique orale et écrite en anglais est exigé. L'inscription est subordonnée à l'accord du directeur de thèse portant notamment sur le projet de recherche du candidat. Cette formation est réservée à une promotion de maximum vingt (20) doctorants.
Quelle politique adopter à l'égard de la recherche lorsqu'on est une école de gestion ?
Il faut développer la recherche parce que les grandes écoles de gestion, celles qui occupent le devant de la scène, le font ; parce qu'elles sont comptables de l'avenir et du progrès et parce que la recherche renforce l'image de marque de l'école.
Les orientations thématiques
- Finance — la théorie des marchés financiers, la finance d'entreprise, le diagnostic financier
- Comptabilité — travaux très appliqués en liaison avec les entreprises, travaux théoriques liés à la recherche en finance, régulation de l'information comptable
- Marketing — marketing des services, publicité, marques, implications sociales du marketing, techniques économétriques
- Sciences humaines et organisations — histoire et fonctionnement des organisations, gestion des ressources humaines, phénomènes de pouvoir, insertion des entreprises dans la société
- Stratégie et politique générale — stratégies d'entreprises, politiques publiques, régions et développement national
- Management du secteur public — spécificités, éthique des affaires, gouvernance des organisations
Le Centre d'Études et de Recherche en Gestion de l'ISCAE (CERGI)
Le CERGI a pour mission de développer et de promouvoir les recherches dans les domaines prévus dans les orientations thématiques. Le centre de recherche est le lieu dans lequel se regroupent les chercheurs pour mettre en commun leurs moyens de travail. Les enseignants mèneraient régulièrement des recherches dont les résultats aideraient à résoudre des problèmes de gestion.
Le Cycle Doctoral comprend une école doctorale, dont le couronnement est le doctorat en gestion, et de la recherche en gestion, domiciliée au niveau du Centre d'études et de recherche en gestion de l'ISCAE (CERGI). Il est supervisé par un Conseil d'orientation et dirigé par un professeur de l'enseignement supérieur et deux professeurs-assistants.
Conditions d'accès
L'accès aux formations du cycle du doctorat en gestion est ouvert, par voie de concours, aux :
- Candidats titulaires du diplôme du Groupe Institut Supérieur de Commerce et d'Administration des Entreprises (grade master)
- Candidats titulaires d'un master en gestion ou d'un master spécialisé dans une discipline en gestion ou diplômes équivalents
- Titulaires des diplômes des cycles supérieurs de l'institut supérieur du commerce et d'administration des entreprises
- Titulaires du diplôme national d'expert comptable
Durée de préparation du Doctorat en Gestion
Conformément aux dispositions de l'article 9 du décret n° 2.08.65 susvisé, la préparation du doctorat en gestion dure trois années. Cette durée peut être prorogée d'un an ou de deux ans par le directeur de l'institut du groupe sur proposition du directeur du Centre d'études doctorales, après avis du directeur de thèse.
Jury de Soutenance de Thèse
Le jury de soutenance comprend au moins quatre membres dont le directeur de thèse. Le président du jury doit être un professeur de l'enseignement supérieur ou professeur habilité. En cas d'admission, le rapport de soutenance comporte l'une des mentions suivantes : Honorable ou Très Honorable ou très honorable avec les félicitations du jury.
L'inscription en première année se fait après sélection sur dossier, concours écrit et entretien :
- Étude du dossier — portant notamment sur le parcours pédagogique du candidat et sur le projet de recherche présenté par ce dernier. L'étude de dossier de candidature compte pour 35% dans l'appréciation globale de la candidature.
- Concours écrit et Entretien individuel — visant à évaluer les connaissances scientifiques en gestion, la motivation pour la recherche et les études doctorales, la perception des grands problèmes contemporains, la culture générale et le niveau de langues étrangères (français et anglais). Le concours écrit et l'entretien individuel comptent pour 65% dans l'appréciation globale de la candidature.
Sont éliminés automatiquement les candidats qui s'absentent ou arrivent en retard de plus de 15 minutes après le début de l'épreuve écrite. Cette formation est réservée à une promotion de maximum vingt (20) doctorants.
Km 9,5 route de Nouasseur, B.P 8 114 Casablanca – Oasis
Le Cycle d'Expertise Comptable est une formation organisée par le Groupe ISCAE pour l'obtention du Diplôme National d'Expert Comptable (D.N.E.C) délivré par l'autorité gouvernementale chargée du Commerce et de l'Industrie. Le Diplôme d'Expert Comptable qui est un titre prestigieux, institué par le décret du 16 juillet 1990, est délivré aux candidats ayant satisfait aux conditions de formation et de stages prévus par ledit décret.
Le titre d'expert comptable
Le titre d'Expert Comptable est réglementé par le dahir du 8 janvier 1993, portant promulgation de la loi 15-89. Mais, c'est le dahir du 30 août 1996 portant promulgation de la loi du 17-95 relative aux sociétés anonymes qui a exigé dans son article 160 que : nul ne peut exercer les fonctions de commissaires aux comptes s'il n'est inscrit au tableau de l'ordre des experts comptables. Ce qui renforce davantage la notoriété du diplôme d'expert comptable au Maroc. En effet, les Experts Comptables sont tous membres d'une institution organisée appelée : Ordre des Experts Comptables, régie par la loi susvisée du 8 janvier 1993.
Épreuves du Concours d'admission
Le concours d'admission au cycle de formation des Experts Comptables comporte 4 groupes de matières :
- Comptabilité générale et comptabilité analytique
- Droit des affaires et droit fiscal
- Gestion
- Technique d'expression et de communication
Accès au concours
Sont admis à se présenter au concours d'admission, les candidats titulaires de l'un des diplômes suivants :
- Diplôme du Cycle Normal de l'ISCAE
- Diplôme du Groupe ISCAE (Grade Master)
- Diplôme du Cycle Supérieur de Gestion de l'ISCAE
- Diplôme des ENCG (Grade Master)
- Licence en sciences économiques option gestion ou économie d'entreprise
- Diplôme d'études comptables supérieurs français (DECS) assorti d'un bac
- Tout diplôme reconnu équivalent par le M.E.S
Le Concours a lieu généralement en octobre de chaque année.
Déroulement des études
Une fois admis, les candidats suivent une formation qui a lieu, parallèlement à l'accomplissement du stage de 3 ans, sous forme de : cours théoriques, travaux dirigés, séminaires.
DURÉE DU CYCLE — Minimum : 3 années · Maximum : 6 années
Objectifs des enseignements par année
| Année | Objectif | Certificat obtenu |
|---|---|---|
| 1ère ANNÉE | Consolidation et harmonisation des connaissances comptables, financières et juridiques | Certificat des Etudes Financières et Comptabilité Approfondie |
| 2ème ANNÉE | Approfondissements des disciplines de base de l'expertise | Certificat Supérieur des Techniques d'Expertise Comptable |
| 3ème ANNÉE | Etudes des techniques de révision et certification des comptes | Certificat Supérieur de Révision Comptable |
Passage d'une année à l'autre
L'accès à une année supérieure est conditionné par le succès au certificat de l'année précédente.
Sessions d'examens
Il y a une session normale au mois de juin et une session de rattrapage au mois de septembre. L'admission est proclamée pour les candidats ayant obtenu une moyenne générale de 12/20. Par contre, seuls les candidats dont la moyenne générale est supérieure à 9/20, sont admis à se représenter à la session de rattrapage.
Stage
Les candidats admis au concours d'accès au cycle d'expertise comptable sont tenus d'accomplir, parallèlement à leurs études, un stage professionnel de 3 ans auprès d'un expert comptable diplômé exerçant soit à titre indépendant, soit à titre d'associé, soit, enfin, à titre de salarié.
Les candidats admis au concours d'accès au cycle d'expertise comptable sont tenus d'accomplir, parallèlement à leurs études, un stage professionnel de 3 ans auprès d'un expert comptable diplômé exerçant soit à titre indépendant, soit à titre d'associé, soit, enfin, à titre de salarié.
Pour plus d'informations sur les notices, soutenances et divers, veuillez consulter la page dédiée sur le site du Groupe ISCAE.
Km 9,5 route de Nouasseur, B.P 8 114 Casablanca – Oasis
Km 9,5 route de Nouasseur, B.P 8 114 Casablanca – Oasis
Avenue Ennakhil, secteur 10. Hay Riad – 10100
Pour les informations relatives à l'inscription au Cycle d'Expertise Comptable, veuillez consulter le site du Groupe ISCAE.
Les résultats des sessions d'examens sont publiés sur le site du Groupe ISCAE.
Nos Campus
ISCAE — Casablanca
Km 9,5 Route de Nouasseur BP. 8114
Casablanca / Maroc
Tél : +212 5 22 33 54 82 à 85
Fax : +212 5 22-33 54 96
info@groupeiscae.ma
ISCAE — Rabat
Avenue Ennakhil, secteur 10. Hay Riad 10100
Rabat / Maroc
Tél : +212 5 37 71 20 47
Fax : +212 5 37 71 23 67
inforabat@groupeiscae.ma
